Видеоролик "Место, где бы я хотел оказаться" создан для минуток отдыха на уроках и внеклассных мероприятиях. Красивые изображения природы в сочетании с приятной современной классической музыкой помогут детям расслабиться, переключиться на позитивное настроение. Использование видеоролика возможно как на минутках релаксации, так и на уроках изобразительного искусства по теме "Природа". Создан видеоролик "Место, где бы я хотел оказаться" в программе Movie Maker.

Цель: Выяснить уровень знаний учащихся о профессиях пищевой промышленности, расширить знания учащихся о мире профессий Задачи: - познакомить учащихся с профессиями пищевой промышленности; - воспитывать уважительного отношения к людям любой профессии и труду; - развивать умение работать самостоятельно; - развивать умение планировать и оценивать свою деятельность.

Цель: Выяснить уровень знаний учащихся о сельскохозяйственных профессиях, расширить знания учащихся о мире профессий Задачи: - познакомить учащихся с профессиями лаборант-семеновод, мелиоратор; - воспитывать уважительное отношение к людям любой профессии и труду; - развивать умение работать самостоятельно; - развивать умение планировать и оценивать свою деятельность.

Цель: Закрепление навыков в занимательной форме. Задачи: повторить и закреплять классификацию профессий; развивать интеллектуальные способности детей.

Интерактивный проверочный тест «Классификация профессий». Цель: Закрепление навыков в занимательной форме. Задачи: повторить и закреплять классификацию профессий; развивать интеллектуальные способности детей. Презентация состоит из 12 слайдов. На каждом этапе прохождения теста ученикам предлагается выбрать из списка профессии относящиеся к данному типу: 1. Человек-Человек, 2. Человек - Техника, 3. Человек - Природа, 4.Человек - Знаковая - система, 5. Человек - Художественный образ.

Интерактивный урок «Путешествие на планету Профессий» может быть использован психологами и педагогами в качестве активной формы профессиональной ориентации школьников 5 класса. Урок проводится в форме игровой форме, где учащиеся узнают о названиях профессий и кратком описании каждой профессии, полученные сведения, способствуют увеличению знаний по профориентации.